In occasione della Giornata mondiale della disabilità, lunedi 3 dicembre, durante la quarta e quinta ora, in ogni classe, guidati dai docenti presenti nelle suddette ore, gli alunni hanno riflettuto sulla tematica della diversabilità e dell’inclusione attraverso diverse attività. I docenti hanno dato lettura di alcuni passi scelti, offrendo così spunti di riflessione sul tema. Gli alunni, inoltre, hanno realizzato una farfalla in cartoncino o in altro materiale. Le farfalle sono state decorate e completate con una frase “inclusiva”, prodotta dagli stessi alunni, elaborando e scrivendo un pensiero personale relativo alla disabilità, all’inclusione, alla diversità come occasione e possibilità di crescita e arricchimento, etc. Ad ogni farfalla è stato applicato un filo e in seguito sono state appese in un punto dei Plessi appositamente predisposto.